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EDUCACIÓN









                               CONSEJOS               en este momento. Por ello, los padres deben acon-
                                                         Los amigos juegan un papel muy importante

                                                      sejar a sus hijos en el tema de la amistad. Es bue-
                           EDUCATIVOS                 no ofrecer criterios acerca de lo que debe ser la
                                                      amistad, de lo que debe esperarse de un amigo le-
                           DURANTE LA                 al y verdadero, y de cómo llegar a serlo. Esta labor
                                                      se facilita si la casa está abierta desde siempre a
                                                      los amigos de los hijos. Si apreciamos que su in-
               ADOLESCENCIA (II)                      fluencia es negativa, hemos de prohibir cuanto an-
                                                      tes que mantengan esa amistad. Es preciso adver-
                                                      tir que aquí no hemos de juzgar a nadie sólo por
                                                ―     intuiciones, gustos personales o por antipatías, si-
                                  ANDRÉS JIMÉNEZ ABAD  no con datos y razones bien fundadas, puesto que
                                                      la amistad es uno de los valores fundamentales del
                                                      adolescente.

                enimos ofreciendo algunas pautas educati-  • Particularmente  en  la  adolescencia  media,
                vas para la educación de los adolescentes.  conviene que padres y educadores fomentemos
           V Añadimos algunos consejos más.           siempre el optimismo en el joven, que aprenda
                                                      a ver lo positivo en las situaciones adversas o en
              • No se puede educar sin establecer nor-  los  contratiempos,  que  le  transmitamos  nuestra
           mas. Estas han de llevar poco a poco a los hábitos  confianza en que es capaz de hacer muchas cosas
           y a los criterios. Conviene distinguir entre las nor-  valiosas, a pesar de fallos o de errores; que le im-
           mas fundamentales, que a todos nos obligan (tam-  pulsemos a la forja de un carácter franco y amable
           bién al educador), y las secundarias, acerca de las  que le haga digno de la confianza ajena, que invi-
           que, llegada la adolescencia, podemos negociar de  temos a la generosidad y a los nobles ideales. La
           acuerdo con el grado de responsabilidad mostrado  rebeldía agresiva, si se produce, no se corregirá
           y con las circunstancias.                  con autoritarismo sino con paciencia (mucha pa-
              Adolescentes  ensimismados  que  han  pasado  ciencia), calma, algo de humor y a la vez con una
           por una infancia en la que los adultos no han sabi-  firme coherencia.
           do, no han querido o no han podido poner límite a
           sus deseos y caprichos, son fuente de tensiones,  • Es bueno, por ejemplo, que se proponga
           inestabilidad,  reacciones  agresivas  o  cerrazón.  cada día hacer algo por los demás de manera
           Acaban llegando a esta época crucial de la vida sin  desinteresada, dejar este mundo mejor de lo que
           valores humanos y sin la autodisciplina necesaria  lo ha encontrado, aunque ello suponga sacrificio.
           para la madurez, esa calidad humana que se pro-  Que oriente su rebeldía hacia objetivos, causas e
           yecta en beneficio de los demás y conduce a una  ideales valiosos. Ayudará a esto el sano influjo de
           vida lograda.                              un ambiente juvenil donde esto se practique de
                                                      forma habitual y en el que se le ofrezcan modelos
              • Los padres deben anticiparse a la elec-  y referentes de conducta, a la vez que un senti-
           ción  de  amistades,  procurando  que  desde  un  miento de pertenencia y de identificación que le
           tiempo antes frecuenten ambientes conocidos y de  dé  seguridad.  Los  padres  deben  colaborar  para
           confianza, aunque luego haya que respetar la elec-  encontrar ambientes sanos donde se puedan inte-
           ción de amigos propiamente dicha -a no ser que se  grar sus hijos preadolescentes. Dichos ambientes
           aprecien  inconvenientes  notables,  en  cuyo  caso  son fundamentales a la hora de ocupar el tiempo
           hay que actuar drástica y prontamente-.    libre de forma adecuada e incluso formativa. ❏


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